中山市第三届国学文化周拉开帷幕
来源:    发布时间: 2016-09-12 08:52   746 次浏览   大小:  16px  14px  12px
9月10日上午,在市实验小学体育馆,由市社科联主办,市国学促进会、市家庭教育促进会、市实验小学共同承办、广东鹰唛食品公司协办的中山市第三届国学文化周开幕式暨首届国学妈妈团第二堂大课《国学与国学教育》讲座隆重举行,900多名家长和社会各界国学爱好者参加了活动。


【编者按】

    9月10日上午,在市实验小学体育馆,由市社科联主办,市国学促进会、市家庭教育促进会、市实验小学共同承办、广东鹰唛食品公司协办的中山市第三届国学文化周开幕式暨首届国学妈妈团第二堂大课《国学与国学教育》讲座隆重举行,900多名家长和社会各界国学爱好者参加了活动。


市社科联主席胡波(即兴发言):


    今天是一个很特殊的日子可能大家非常的熟悉,今天是第三十二个教师节,爸爸妈妈为老师的辛苦表示最真挚的感谢,同时父母作为孩子的第一位老师也为自己鼓掌!


    孩子在学校有老师教导,在家里有父母教育,所以选择今天这样一个日,在实验小学举行第三届国学文化周是非常重要且有意义的,我想重要在这几个方面:


    第一,我们要尊师重教,要尊重老师,要尊重教育,尊重孩子,尊重自己,一切以教育为主。


    第二,国学可以告诉我们做人,告诉我们做事。国学过去可能让大家觉得高深莫测,其实在过去就是小学知识,告诉我们如何段字,如何造句,如何了解中国的文化,所以国学就是告诉我们怎么样去认知,怎么样培养自己的情感,怎么样的形成自己做事的方式。今天很多人认为国学真是博大精深,其实国学就是从我们自己做起,国学我们是既熟悉又陌生。


    在改革开放的过程中我们逐渐接受了西方的文化,我们慢慢地失去了自己的传统文化,像大家在阅读古文的时候可能会觉得比较困难,所以今天我们的国学教育告诉我们怎么去了解中国传统文化的一个基本的常识,所以我想这个是非常有意义的。我们要教导孩子怎么做人,怎么做事,我们自己也要加强学习。


    第三,我们国学促进会自成立以来,做了很多实事,积极推进国学走基层、进企业、进机关、进学校、进社区等等,在中山市、在省内外都产生了较大的影响,每年国学文化周的时候都请了很多国学大家前来中山授课,对社会产生了许多贡献,所以我在这里特别感谢做了大量工作的国学促进会的工作人员还有特别感谢实验小学为我们的国学教育的推进,进学校进家庭做出的努力表示衷心的感谢!祝贺第三届国学文化周顺利的开展,能够圆满的成功!



著名国学教育专家刘孝听(以下均根据录音整理):

    为什么在现在所有家长都来关注自己孩子的国学教育这是有原因的,这是我们培养人才的基本要求,这是中央的基本要求, 我们所以在场的都是老师,因为我们家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师而且是终身老师,我们作为老师一定要了解怎么培养人,培养人的方向是什么?现在为什么那么家长没有把孩子培养好,就是方向不对,方法不对,内容不对,我们老祖宗说方向不对努力白费。



    我们国学提出来要把孩子培养成德才兼备,以德为先,德智体全面发展,党的十八大正式提出,教育的根本任务是立德树人,立中华美德,树成一个会做人,有才能的人。

    现在我们社会很多人都没有把“人才”这个概念搞懂,现在全国校长抓分数,全国老师抓分数,全国的家长抓分数,反而适得其反,所以我们的教育主要是立德树人,什么叫人才?就是有人格,有才能,学习一门或几门技术就可以了。


    现在目前教育存在什么问题?我们中国的教育是世界最大的教育,我们共产党最重视教育,我当了很多年的老师,长期从事教育,我们中国的基础教育是非常好的,例如全世界奥林匹克中学生竞赛的金牌们中国得到的,所以我们的基础教育是很好的,但是总结出来我们中国的教育有三大问题:第一品德不高,很多“产品”都是假伪劣的;第二,我们现在都太现实了,都向钱看齐,忽视了中华美德的培养;第三,学习的太多,但是实践的太少,只会学习。

    学习国学传统文化我们需要多诵读传统经典。党的“十七提出,弘扬中华文化,构建中华民族精神家园,精神家园是什么?是信仰,是价值体系,是志向,很多人没有,糊里糊涂过一辈子。我们中央提出全面认识祖国传统文化,十七报告为什么写出这些话?就是针对我们社会,包括我们领导干部,包括我们基层。现在十八大已经更加完善了更确切了要建设传统文化传承体系,在中山的国学妈妈团就是非常有创新的,让父母学习国学,从而带动孩子提升孩子的国学素养。



六大误区

刘孝听教授用古今名人的案例告知大家学习国学文化对每个人的深远影响。并指出当下学习国学的六大误区:


封建论、过时论、难学论、糟粕论、危害论、无用论。


刘孝听教授表示,中央已明确建设中华传统文化传承体系,代代相传 !教育部也发通知,要分阶段有序推进传统文化教育,全民教育推广传统文化,与中央步调一致。明年入高中的学生高考规则及课程内容都会发生变化,降低数学难度将部分高中课程回归大学课程,提前英语高考增设两次考试取最高分,由150分降到100分,语文增加分值至180分,国学占比50分,得语文者得高考,得国学者赢语文。

 

习总书记指出要让经典需镶嵌在学生脑中,成为文化基因。习总书记在中央党校80周年大会上强调中华传统文化博大精深对树立世界观,人生观,价值观非常有好处。


榜样

刘教授还用前人的例子做了分析让孩子学习国学的好处,如

纪晓岚编《四库全书》,名成天下,成自少年。少年诵经典,文章脉络翩然成。

 

冯有兰著《中国军学史》,深得毛主席敬佩。文化童子功,终身得财富。

 

王阳明之心学,精通儒释道,立德言功于一生。两肩正气,一代伟人。学问源自四岁半开始读经。

 

刘伯温五岁读经,上知五百年,下通五百年。通经史、晓天文、精兵法。曾预言近代中国的拯救者“反手掌乾坤”,将出自湖南湘潭(毛主席)。


南怀瑾幼承庭训,少学诸子百家,成就当代国学大家。

 

杨振宁五岁读经典诗文,智慧与文化功底促进大脑开发,成就诺贝尔奖。

 

总结:近朱者赤。

 

让孩子们天天与圣贤在一起,不变成圣贤也难。




学习经典八大好处


最后,刘孝听教授总结了学习国学文化的八大好处:


(一)提高识字能力 

1. 识字能力是学习能力的基础

2. 识字是文化素质养成和提高的第一步

3. 识字能力关系到儿童的智慧潜能的开发

 

(二)提升阅读能力

1.阅读能养成学生的读书习惯

2.阅读能拓展学生的思维空间

3. 阅读能提高学生的语文基础


(三)提高写作能力

1.诵读经典为写作积累词汇

2. 诵读经典为写作提供文字脉络

3. 诵读经典为写作能力提升

 

(四)夯实文化功底

1.文化童子功是人生的终身财富

2.文字知识,语言知识,文化知识,人文知识等是每个学生应该学会和掌握的基本功

 

(五)提高其他学科成绩

1.文化知识是一切学习的基础

2.诵读国学经典能提高学生的分析综合能力,逻辑思辨能力等

 

(六)教诲立德做人

1.孝是德之本,德是人之本

2.经典中包含许多人生哲理和智慧

3.你天天与圣贤在一起,不变成圣贤也难。

 

(七)学会经典礼仪


(八)增进师生关系

1.知书达理

2.理者礼也

3.懂得感恩